摘要:用電管理,就是對(duì)電能利用,電器材料消耗的計(jì)劃、組織、調(diào)度、控制等一些列活動(dòng)的總稱,也就是運(yùn)用行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)手段,采用一整套用電管理體系,對(duì)電的供、用的全過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)的管理活動(dòng)。用電管理一般是由供、用、控制和監(jiān)督四個(gè)基本環(huán)節(jié)組成,并在運(yùn)轉(zhuǎn)中不斷革新,就能用電管理的工作水平不斷提高,通過(guò)Acrel-3000型電能管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)大學(xué)電力能耗的自動(dòng)管理及Acrel-3000型電能管理系統(tǒng)所實(shí)現(xiàn)的功能,為大學(xué)電能統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為節(jié)能提供決策依據(jù)。
關(guān)鍵詞:電能管理 組態(tài)軟件電能計(jì)量 系統(tǒng)集成
0 引言
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,高等教育受到了全社會(huì)的關(guān)注與重視,辦學(xué)規(guī)模也隨著受教育者數(shù)量的增加而不斷擴(kuò)大。為使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校方在校園的教學(xué)設(shè)施、公寓條件等方面作出了十分的努力,但由于大學(xué)校園開(kāi)放式的管理模式,不少高校節(jié)能措施只注重行為管理和節(jié)能宣傳教育,在強(qiáng)化采用人性化新技術(shù)的應(yīng)用方面較為欠缺,再加之不少學(xué)生的節(jié)能意識(shí)淡薄,導(dǎo)致浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,校園面積、學(xué)生人數(shù)、教職員工人數(shù)急劇增多,各高校公共費(fèi)用支出相比過(guò)去有了大幅度的提高。其主要表現(xiàn)在電能源的浪費(fèi)。
針對(duì)以上問(wèn)題和現(xiàn)狀,本課題提出了利用安科瑞公司網(wǎng)絡(luò)電能管理儀表和Acrel-3000組態(tài)軟件研制了一套適用于高校的高、低壓配電的集中監(jiān)控系統(tǒng)。
1項(xiàng)目概況
黑龍江省大豆乳品研發(fā)中心電能管理系統(tǒng)是一個(gè)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)新建校區(qū)的配電系統(tǒng),該項(xiàng)目中監(jiān)控范圍為低壓配電室總進(jìn)線以及各樓層儀表,其中包括安科瑞智能儀表503臺(tái),本套系統(tǒng)主要強(qiáng)調(diào)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)、控制,主要針對(duì)整個(gè)配電系統(tǒng)可靠性進(jìn)行全程的智能化監(jiān)控,數(shù)據(jù)分析,以及對(duì)各回路所用電能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2用戶需求
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,新進(jìn)芯變電所配電管理部,提出以下系統(tǒng)需求:
1、現(xiàn)場(chǎng)儀表實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)顯示功能:電壓、電流及電能監(jiān)測(cè)信息實(shí)時(shí)刷新,并以一次圖形式直觀動(dòng)態(tài)顯示。
2、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù) 報(bào)表需滿足自動(dòng)生成日、周、月報(bào)表,并具有導(dǎo)出打印功能。
3、可以對(duì)各監(jiān)測(cè)點(diǎn)的通訊狀態(tài)或異常用電進(jìn)行報(bào)警,便于管理人員實(shí)時(shí)掌握并分析配電運(yùn)行情況。
3設(shè)計(jì)方案
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)要求,安科瑞電氣股份有限公司為黑龍江省大豆乳品研發(fā)中心設(shè)計(jì)了Acrel-3000電能管理軟件,下面針對(duì)Acrel-3000電能管理軟件參數(shù)做具體說(shuō)明。
3.1 Acrel-3000符合的標(biāo)準(zhǔn)
黑龍江省大豆乳品研發(fā)中心電能管理系統(tǒng)以現(xiàn)行國(guó)家及電力行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),其中國(guó)標(biāo)未列入部分應(yīng)參考IEC標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。如標(biāo)準(zhǔn)間有矛盾時(shí),應(yīng)以較高標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
系統(tǒng)的設(shè)計(jì)滿足以下所列制造和試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):
JGJ/T 16-92 《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》
GB/J63-90 《電力裝置的電測(cè)量?jī)x表裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》
DL/T698-1999 《低壓電力用戶集中抄表系統(tǒng)技術(shù)條件》
DL/T645-1997 《多功能電能表通信規(guī)約》
GB2887 《計(jì)算站場(chǎng)地技術(shù)要求》
GB/50198-94 《監(jiān)控系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》
3.2網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D
地下二層配電間采用ACR網(wǎng)絡(luò)電力儀表和PZ三相電能表共182臺(tái),地上八樓層配電箱采用ADL100和ADL300共321塊儀表,共采用32根屏蔽雙絞線連接至2臺(tái)16口串口服務(wù)器,串口服務(wù)器經(jīng)交換機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)的集中采集,現(xiàn)場(chǎng)儀表至串口服務(wù)器的組網(wǎng)如圖1、圖2:
圖1
圖2
4系統(tǒng)功能
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)系統(tǒng)需求,安科瑞電氣股份有限公司針對(duì)性的對(duì)該項(xiàng)目系統(tǒng)界面及功能進(jìn)行了設(shè)計(jì),具體顯示界面如下:
4.1 系統(tǒng)主界面
配電示意界面:以一次圖形式直觀動(dòng)態(tài)顯示電壓、電流、功率及頻率等監(jiān)測(cè)信息如圖3:
圖3
4.2 報(bào)表統(tǒng)計(jì)
圖4
4.3通訊狀態(tài)
圖5
5運(yùn)行效果
Acrel-3000型電能管理系統(tǒng),解決了監(jiān)控不到位的問(wèn)題,對(duì)于校園的用電設(shè)備根據(jù)需要對(duì)目標(biāo)區(qū)域進(jìn)行、全天候的24小時(shí)實(shí)時(shí),任何不符合正常運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備進(jìn)行聲光報(bào)警。此節(jié)能監(jiān)控系統(tǒng)包括節(jié)能、智能監(jiān)控、防盜報(bào)警三個(gè)部分。此系統(tǒng)配合節(jié)電裝置,可以實(shí)現(xiàn)在節(jié)電裝置控制下的電力設(shè)備的有功功率、無(wú)功功率、電流、電壓等工作狀態(tài)數(shù)據(jù),通過(guò)自動(dòng)無(wú)線傳輸系統(tǒng)傳輸數(shù)據(jù)。讓節(jié)能做到智能化、自動(dòng)化和標(biāo)準(zhǔn)化。
6結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)校園節(jié)電工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,也是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,有許多問(wèn)題值得我們認(rèn)真去研究、探討和改革。節(jié)電工作的順利開(kāi)展,需要學(xué)校用電管理部門主動(dòng)與學(xué)校相關(guān)部門密切配合,齊抓共管,引導(dǎo)學(xué)生積參與,形成良好的節(jié)能氛圍,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)節(jié)能工作的全局,進(jìn)一步做好節(jié)能工作,提高全體師生員工的節(jié)能意識(shí),千方百計(jì)節(jié)約資源,為國(guó)家和高校的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
系統(tǒng)監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)所有點(diǎn)的通訊狀態(tài),紅色綠色分別代表儀表通訊正常和異常,便于用戶查看各監(jiān)測(cè)點(diǎn)通訊狀態(tài),如圖5:系統(tǒng)采集的有功電度數(shù)據(jù),按照回路名稱的不同自動(dòng)生成報(bào)表并有報(bào)表打印功能,可對(duì)某一回路某一時(shí)間段內(nèi)的用電量進(jìn)行查詢與打印,同時(shí)這些報(bào)表也能以Excel的格式導(dǎo)出。